Khủng hoảng kinh tế là gì? Khủng hoảng kinh tế có thể được định nghĩa là một giai đoạn trong quá trình phát triển của một hệ thống, trong đó hệ thống đối mặt với nhiều khó khăn, xung đột và căng thẳng. Những yếu tố này làm gián đoạn hoạt động bình thường và có thể tạo ra sức ép mạnh mẽ yêu cầu thay đổi.
“Giai đoạn khủng hoảng là thời điểm mà các thay đổi trong hệ thống được quyết định bởi hành động của chính hệ thống.” Trong giai đoạn khủng hoảng, các mối đe dọa sẽ chuyển thành nguy cơ, làm nền tảng cho việc xác định sự không ổn định của hệ thống.
Khủng hoảng kinh tế đại diện cho một tình huống trong đó nền kinh tế của một quốc gia gặp phải sự suy giảm đột ngột về sức mạnh, thường do khủng hoảng tài chính gây ra. Khủng hoảng kinh tế có thể biểu hiện dưới các hình thức như đình trệ, suy thoái hoặc một cuộc khủng hoảng kinh tế toàn diện.
1. Nguồn gốc của khủng hoảng kinh tế
Mỗi tổ chức đều có thể trải qua một cuộc khủng hoảng kinh tế và bất kỳ hình ảnh tiêu cực nào cũng có thể tạo ra một cuộc khủng hoảng, điều này cũng có thể dẫn đến các cuộc khủng hoảng khác.
Từ “khủng hoảng” xuất phát từ tiếng Hy Lạp “Krisis”, có nghĩa là sự khác biệt, sự phán xét, sự phân chia. Sau đó, thuật ngữ này được Aristotle sử dụng trong tác phẩm “Poetica” của ông để chỉ đỉnh điểm của một bi kịch, khi người anh hùng phải đưa ra một quyết định quan trọng cho vận mệnh của mình.
Sau này, khái niệm về khủng hoảng đã phát triển vì ngày nay nó được sử dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực, ví dụ như y học, khoa học kinh tế, tâm lý học, quan hệ quốc tế, v.v.
Từ “khủng hoảng” xuất phát từ tiếng Hy Lạp “Krisis”, có nghĩa là sự khác biệt, sự phán xét, sự phân chia
2. Vậy khủng hoảng kinh tế là gì?
Định nghĩa khủng hoảng kinh tế theo từ điển tiếng Romania
Từ điển tiếng Romania định nghĩa khái niệm "khủng hoảng kinh tế" là một sự biểu hiện của những khó khăn (kinh tế, chính trị, xã hội, v.v.) trong các giai đoạn căng thẳng, rắc rối và vấn đề trong xã hội, là một giai đoạn kinh tế trong đó hình thành một mức độ hàng hóa tương đối trung bình phù hợp với khả năng mua của dân cư, điều này dẫn đến sự giảm năng suất, phá sản, thất nghiệp, v.v
Cuộc khủng hoảng lớn từ 1929 - 1930, được biết đến trong lịch sử là cuộc khủng hoảng lớn nhất của nhân loại, xuất hiện do sự gia tăng lãi suất của các ngân hàng trung ương, cũng như do việc áp dụng các biện pháp bảo vệ dẫn đến sự thu hẹp thương mại quốc tế. Khủng hoảng này xuất hiện do một số biện pháp được áp dụng vào những thời điểm sai lầm và dựa trên những đánh giá sai lầm. Khác với cuộc khủng hoảng lớn năm 1929, khủng hoảng hiện tại cũng do các biện pháp gây ra, nhưng chúng được áp dụng trong một khoảng thời gian dài hơn so với giai đoạn 1929 - 1930. Hiện tượng đặc trưng của khủng hoảng kinh tế liên quan đến nguồn nhân lực trong quản lý công.
Cuộc khủng hoảng lớn từ 1929 - 1930, được biết đến trong lịch sử là cuộc khủng hoảng lớn nhất của nhân loại
Cần thiết phải thay đổi quản lý công đã được cảm nhận rõ ràng hơn sau cuộc khủng hoảng kinh tế năm 1990, chủ yếu là do sự hời hợt trong việc quản lý công. Sự tự do phát triển của vốn, sự độc lập lớn hơn của thị trường, sự di cư của lực lượng lao động ra nước ngoài và cuối cùng là sự suy giảm kinh tế đại diện cho các vấn đề mà cơ chế quản lý công và các cấu trúc chính trị-hành chính trở nên không hiệu quả. Vai trò của chính phủ bị đặt câu hỏi và người ta cho rằng tự do sáng kiến kinh tế tư nhân của mỗi tác nhân kinh tế có thể tạo ra một sự sản xuất tăng trưởng kinh tế công bằng. Trong bối cảnh xuất hiện một cuộc khủng hoảng, cả lĩnh vực tư nhân và công cộng đều bị tấn công về tài nguyên. Các yếu tố dẫn đến sự xuất hiện của một cuộc khủng hoảng kinh tế không chỉ đến từ lĩnh vực tư nhân mà còn từ sự thiếu trách nhiệm trong lĩnh vực công, đặc biệt là những yếu tố này ở mức độ xã hội tạo ra sự giao thoa và sự phụ thuộc lẫn nhau ở cấp độ kinh tế và hành chính.
Theo cách khác, khủng hoảng là “những thời điểm hoặc giai đoạn cực kỳ khó khăn của các mối quan hệ chính trị, và cũng là mối quan hệ kinh tế xã hội và thậm chí văn hóa, và chúng xuất hiện sau một giai đoạn có nhiều áp lực và các vấn đề chung.”
Những định nghĩa này đề cập đến số lượng lớn các cách tiếp cận về sự vận hành kém có thể xuất hiện trong mọi hoạt động của con người. Mỗi người định nghĩa về khủng hoảng đều có một cách tiếp cận khác nhau.
Định nghĩa khủng hoảng kinh tế theo Từ điển Xã hội học
Các nhà kinh tế, chính trị gia, sử gia, quân sự, triết gia phân tích khủng hoảng theo các tiêu chí khác nhau và dựa trên hoạt động của họ. Trong “Từ điển Xã hội học”, khủng hoảng được định nghĩa là “một giai đoạn trong hệ thống gặp phải nhiều khó khăn, sự bùng nổ căng thẳng, làm cho hoạt động bình thường trở nên khó khăn và có áp lực hướng tới sự thay đổi”. Các từ điển khác định nghĩa khủng hoảng là “một sự thay đổi đột ngột, một khoảnh khắc quan trọng can thiệp vào sự phát triển của đời sống quốc tế, quan hệ giữa các quốc gia và một hệ thống, chế độ và chính phủ”.
Bong bóng hoa Tulip là một sự kiện nổi tiếng về khủng hoảng kinh tế
Định nghĩa khủng hoảng kinh tế theo Florin M.
Florin M. coi khủng hoảng là “một biểu hiện bạo lực của các mâu thuẫn (kinh tế, chính trị – quân sự), một khoảnh khắc nguy hiểm, căng thẳng, thời điểm của sự suy sụp tinh thần”.
Từ góc độ tâm lý học, các cuộc khủng hoảng liên quan đến các sự kiện xã hội làm đảo lộn cách thức thích nghi, có thể tái cấu trúc lại nhân cách và yêu cầu nỗ lực không thể thực hiện. Liên quan đến xung đột giao tiếp từ góc độ giáo dục, I-O. Pănişoară cho rằng: “Giao tiếp là một quá trình mà chúng ta đối mặt mỗi ngày, nhưng xung đột cũng là một yếu tố hàng ngày trong trải nghiệm cuộc sống của chúng ta”. Một số người dường như biết cách gây ra xung đột, trong khi những người khác có thể giải quyết chúng. Điều quan trọng là phải nhận thấy rằng khi xung đột trở nên quá gay gắt, nó sẽ thiêu rụi như ngọn lửa tất cả những thiện chí của các đối tác trong giao tiếp. Giải thích cho điều này là, thực tế, khủng hoảng không gì khác ngoài một cuộc xung đột.
Khủng hoảng kinh tế là một sự kiện lớn, không thể dự đoán được, có thể dẫn đến những hậu quả tiêu cực, ảnh hưởng đến toàn bộ tổ chức, nhân viên, sản phẩm, dịch vụ và tình trạng tài chính.
Từ góc độ khoa học chính trị, khủng hoảng được coi là một hiệu ứng của sự kết hợp giữa “một mối đe dọa mạnh mẽ, có thể ảnh hưởng đến mục tiêu của các nhà lãnh đạo chính trị và tác động của sự bất ngờ”.
Các chuyên gia về quan hệ công chúng và giao tiếp định nghĩa khủng hoảng theo nhiều cách:
“… như một sự kiện lớn, không thể dự đoán được, có thể dẫn đến những hậu quả tiêu cực, ảnh hưởng đến toàn bộ tổ chức, nhân viên, sản phẩm, dịch vụ và tình trạng tài chính.”
Khủng hoảng là một biểu hiện bạo lực của sự mâu thuẫn, hoặc một sự xáo trộn, hoặc một khoảnh khắc nguy hiểm và quyết định.
“… một tình huống có hậu quả tiêu cực ảnh hưởng đến một tổ chức hoặc một công ty.”
“… một cuộc khủng hoảng có thể được định nghĩa là một tình huống bất ngờ, liên quan đến trách nhiệm của công ty đối với công chúng, đe dọa khả năng tiếp tục hoạt động bình thường.”
Từ các góc độ khác, khủng hoảng được xem là “những giai đoạn hoặc những khoảnh khắc cực kỳ khó khăn trong các mối quan hệ chính trị, kinh tế, xã hội và văn hóa.”
Định nghĩa khủng hoảng kinh tế theo Mishkin
Mishkin đã định nghĩa khủng hoảng là tình huống mà trong đó việc lựa chọn và rủi ro đạo đức trở nên tồi tệ hơn, các thị trường không thể chuyển các nguồn lực đến những cơ hội đầu tư sản xuất nhất. Trong một số trường hợp, khủng hoảng được định nghĩa là một sự kiện có khả năng xảy ra thấp, nhưng lại có ảnh hưởng rất lớn đối với xã hội, tổ chức hoặc cá nhân.
Mishkin đã định nghĩa khủng hoảng là tình huống mà trong đó việc lựa chọn và rủi ro đạo đức trở nên tồi tệ hơn
Định nghĩa khủng hoảng kinh tế theo T.C. Panchant và I. Mitroff
Theo T.C. Panchant và I. Mitroff, khủng hoảng tổ chức là một “sự gián đoạn ảnh hưởng trực tiếp đến hoạt động của toàn bộ hệ thống tổ chức và đe dọa các nguyên tắc cơ bản, bản sắc và lý do tồn tại của nó”. Toàn bộ hệ thống bị ảnh hưởng, ngoài ra, các giá trị cơ bản của các thành viên trong hệ thống cũng bị đe dọa, khiến cho các cá nhân buộc phải hoặc là làm sai lệch bản chất của các giá trị này, hoặc là phát triển các cơ chế phòng vệ chống lại chúng. Khủng hoảng đại diện cho sự biểu hiện của những khó khăn tạm thời hoặc mãn tính trong cách tổ chức một hệ thống, thể hiện sự thiếu khả năng hoạt động của hệ thống theo cách hiện tại. Việc thoát khỏi khủng hoảng có thể được thực hiện thông qua sự thay đổi cấu trúc của hệ thống hoặc bằng những thay đổi quan trọng trong cấu trúc của nó. Khủng hoảng rất thường xuyên là một cách để thúc đẩy quá trình thay đổi trong tổ chức của một hệ thống; nó thúc đẩy sự thay đổi. Nếu sự thay đổi là không thể, khủng hoảng có thể dẫn đến sự phân rã của hệ thống. Đôi khi, việc thay đổi một số điều kiện hoặc thiếu các giải pháp thay thế khiến cho khủng hoảng giảm bớt, và hệ thống tiếp tục phát triển mà không thay đổi về mặt cơ bản.
3. Những hiện tượng đặc trưng của khủng hoảng kinh tế
Có rất nhiều định nghĩa về khủng hoảng và nhiều người có cách tiếp cận riêng của họ về vấn đề này. Các nhà kinh tế, chính trị gia, xã hội học, sử gia, quân sự và triết gia nghiên cứu khủng hoảng từ nhiều tiêu chí khác nhau. Trong lĩnh vực công, những hiện tượng đặc trưng của khủng hoảng kinh tế bao gồm:
- Thất nghiệp – do sự chậm trễ giữa nhu cầu và cung cấp lao động;
- Tắc nghẽn công việc – do sự giảm sút tài nguyên tài chính;
- Hiệu suất và tính chuyên nghiệp thấp;
- Động lực kém – do không đáp ứng được nhu cầu tâm lý của con người;
- Di cư – mất niềm tin vào sự nghiệp thành công ở quê hương.
Một trong những hiện tượng đặc trưng của khủng hoảng kinh tế là thất nghiệp
Các tác động của khủng hoảng kinh tế cũng được cảm nhận trong hệ thống giáo dục, tại hầu hết các quốc gia của Liên minh Châu Âu. Là một hậu quả rõ rệt của suy thoái, những vấn đề xuất hiện trong hệ thống trường học công cộng ở Châu Âu là rất khó đếm. Thứ nhất, hiện tượng này xảy ra vì rất thường xuyên, các hình thức của hệ thống trường học công cộng được cấu trúc một cách chặt chẽ, và các tác động này xuất hiện chậm hơn. Thứ hai, thông tin khảo sát về hệ thống giáo dục được theo dõi hàng năm và công bố với một độ trễ nhất định. Một số quốc gia ở Châu Âu vẫn chưa vượt qua được tình trạng bế tắc mà khủng hoảng kinh tế gây ra cho hệ thống trường học công cộng. Bức tranh tổng thể về ngân sách dành cho giáo dục trong giai đoạn 2008-2012 cho thấy rằng, ở một số quốc gia như Hy Lạp, Hungary, Ý, Bồ Đào Nha, Tây Ban Nha, v.v., ngân sách đã giảm. Trong khi ở một số quốc gia như Bỉ và Phần Lan, ngân sách vẫn giữ nguyên. Mặc dù ở Pháp, Áo, Đức, Ba Lan và các nước Bắc Âu có sự gia tăng ngân sách cho hệ thống trường học, nhưng việc phục hồi tình hình của hệ thống trường học đòi hỏi phải áp dụng các quy định khả thi ở cấp độ Châu Âu. Mức sống của giáo viên, bị suy giảm cùng với việc giảm lương, đã ảnh hưởng đến việc tổ chức các khóa học và lớp học một cách bình thường ở hầu hết các quốc gia Đông Nam Âu. Mức độ mất niềm tin cao mà học sinh và sinh viên có đối với vai trò của hệ thống trường công và vai trò của nó đối với tương lai nghề nghiệp của họ tạo ra sự hỗn loạn ở mọi cấp độ giáo dục.
Bộ sách "Lược sử kinh tế học lầy lội: Khủng hoảng dạy cho ta những gì?"
Để hiểu về khủng hoảng kinh tế một cách đơn giản và nhẹ nhàng hơn, bạn đọc có thể tìm mua bộ sách Lược sử kinh tế học lầy lội: Khủng hoảng dạy cho ta những gì? Đây là một tác phẩm không chỉ giúp bạn làm quen với các khái niệm kinh tế phức tạp mà còn đưa ra những bài học sâu sắc về cách mà các nền kinh tế đối mặt và vượt qua những thời kỳ khủng hoảng. Với phong cách viết dễ hiểu và hài hước, bộ sách không chỉ giúp bạn nắm bắt các yếu tố tạo nên một cuộc khủng hoảng mà còn cung cấp những góc nhìn mới về các giải pháp và cách thức khắc phục. Dù bạn là người mới bắt đầu tìm hiểu về kinh tế hay đã có kiến thức nền tảng, bộ sách này chắc chắn sẽ giúp bạn nhìn nhận lại các vấn đề kinh tế một cách sâu sắc và thú vị hơn.
>>> Link đọc thử sách: https://drive.google.com/file/d/1ULJHJMvFwDDplOpuHAuM8cea9ZdUYxiJ/view?usp=sharing
